Evento no Jardim Taquari apresentou plano de trabalho financiado pelo FIA e debateu o desenvolvimento cultural e social de crianças e adolescentes.
A Fundação Semear Liberdade realizou, no último sábado (16), um encontro estratégico com pais, responsáveis e beneficiários do projeto “Cordas, Artes e Canções”. O evento ocorreu às 17h, no Centro de Pastoral Irmã Dulce, localizado no setor Jardim Taquari, com o objetivo de alinhar as ações da iniciativa e fortalecer o vínculo com a comunidade.
A abertura do encontro foi marcada pela música, com apresentações culturais dos alunos da oficina de violão, Isabela e Mateus, que demonstraram o aprendizado prático promovido pela instituição.
Durante a reunião, o coordenador do projeto, Aldecy Carvalho dos Santos, detalhou os projetos desenvolvidos pela entidade e explicou a origem dos recursos que sustentam as atividades. Santos apresentou o plano de trabalho do “Cordas, Artes e Canções”, destacando que o projeto é financiado pelo Fundo da Infância e do Adolescente (FIA) — sob a administração do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) —, com termo de fomento celebrado junto à Secretaria Municipal de Assistência Social de Palmas (Semas).
Além do foco em arte e cultura, o coordenador ressaltou o papel da iniciativa na incidência política e na defesa dos direitos infantojuvenis através da participação ativa em conselhos de direitos.
Rede de Apoio e Espaço Aberto
A assistente social da Fundação Semear Liberdade também proferiu a palavra, reforçando a importância do acompanhamento contínuo realizado junto às famílias. Na ocasião, ela orientou os alunos e responsáveis sobre os canais e órgãos públicos disponíveis para a garantia e proteção de seus direitos.
O andamento pedagógico foi apresentado pelo professor Jairo, que fez um balanço das oficinas de violão. O docente pontuou a evolução técnica dos alunos, além de compartilhar os desafios enfrentados e os avanços conquistados até o momento.
No momento final, o espaço foi aberto para a participação da comunidade. Entre as sugestões trazidas pelos pais e alunos, destacaram-se a criação de gincanas, atividades de integração entre as turmas e a realização de mais apresentações musicais públicas para ajudar os jovens a perderem a inibição no palco. O encontro foi encerrado às 18h15 com um lanche coletivo para todos os presentes.
